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好的班集体的建立,需要有共同的奋斗目标,共同奋斗目标的形成是(   )

A.老师制定的

B.全班同学共同参与制定的

C.有班委会成员协调制定

D.自发形成的共同追求

 

七年级3班学生参加拔河比赛,获得冠军,全班同学因此欢呼雀跃。这表明

A. 他们班同学太骄傲

B. 表达的情绪不合适

C. 这会伤害其他班级

D. 这是强烈的集体荣誉感

 

创建优秀班集体必须(    )

有共同的目标,前进的动力

各尽所能,发挥所长,奉献集体

团结协作,互助前行

不能顾及个人利益

A.①②③        B.②③④

C.①②④        D.①③④

 

2016年12月24日是我国国家宪法日暨全国法制宣传日,此次的宣传主题为“弘扬宪法精神,建设法治中国”。全国各地通过多种形式开展了宪法宣传教育活动,请你参与并完成以下任务:

(1)本次活动收集资料的方法有哪些?

宪法作为国家的根本法,除确立了国家治理的基本结构和基本机制等内容外,更详细地规定了我国公民的基本权利和义务。

(2)我国宪法规定的公民的基本义务有哪些?)

宪法规定,任何公民在享有宪法和法律规定的权利的同时,还必须履行宪法和法律规定的义务。

(3)我们应该怎样自觉履行公民的义务?

(4)开展法制宣传教育活动,建设法治中国有什么重要意义?

 

江苏省一些学校的学生因学校塑胶跑道质量不合格,出现了流鼻血、头晕、起红疹等症状。为此有些学校的家长来到校门口,举着印有“停课”“有毒”的牌子,要求学校保障学生安全。此举在一定程度上影响了学校的正常秩序。

你对学生家长的上述行为,有何看法?

 

2016年,“见义勇为最美人物”“最美老有所为人物”“最美职工”“最美基层法官”“最美志愿者”等“最美人物”的先进事迹不断发布,一个个感人的故事催人奋进,一个个响亮的名字传遍大地,奏响了“最美”的交响曲。

(1)“最美人物”的美主要是因为其履行了什么义务?

(2)履行这种义务有何意义?

(3)履行好这一义务需遵循的公民基本道德规范的内容是什么?

 

观察漫画,回答问题。

  

(1)漫画反映了什么现象?

(2)你想对漫画中的人说些什么?

 

情境探究,学以致用

  (1)小李交际广泛,经常带一些朋友到家里举行娱乐活动,唱歌跳舞至深夜,弄得四邻不安。邻居好言相劝他却置之不理,还说自己有娱乐的权利。

  ①判断:                   

  ②理由:                                                                 

 

  (2)李某在微博上编造散布谣言,发表恐怖信息,导致航班延误。

  ①判断:                   

  ②理由:                                                                   

 

  (3)周末,文文和同学爬山,看到两名外国人躲在树林里,对附近某军用机场拍照。此时……

  ①文文的正确做法:                                              

  ②理由:

 

雾霾天气时,我县采取了单双号限行措施,司机赵先生自作聪明用光盘遮挡住车牌号,被交警逮住并依法进行了处罚。赵先生从这件事中应懂得

  ①提高法律意识,依法规范自身行为  ②正确行使权利,自觉履行公民义务  ③作出违法行为,要承担相应的法律责任  ④法律禁止做的,坚决不做

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

漫画中人物的行为

①是自觉履行依法纳税义务的表现

  ②是爱国的重要表现

  ③是公民意识增强的重要表现

  ④只是为了得到政府的赞扬和他人的肯定

A. ①②④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③

 

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