返回 满分5 -> 初中物理 首页  

一个圆柱形容器放在水平桌面上,如图甲所示,容器中立放着一个均匀实心圆柱体M,现慢慢向容器中加水,加入的水对容器底的压强P与所加水的质量m的关系如图丙所示,在整个过程中无水溢出,M的底面始终与容器中的水面平行,当加入的水等于3kg时,物体M刚好漂浮且露出水面的高度为4cm,如图乙所示,(已知ρ=1.0×10kg/m3),求:

(1)圆柱体M刚好漂浮时容器中水的深度h;

(2)圆柱体M的密度ρ     

(3)圆柱形容器的内底面积S.

 

边长为0.1m的正方体木块,漂浮在水面上时,有的体积露出水面,如图甲所示。将木块从水中取出,放入另一种液体中,并在木块表面上放一重2N的石块。静止时,木块上表面恰好与液面相平,如图乙所示。取g=10N/kg,已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3.求:

(1)图甲中木块受的浮力大小;

(2)图乙中液体的密度;

(3)图乙中木块下表面受到液体的压强。

 

实验小组要探究二力平衡条件.实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计.

(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做_______运动.

(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究什么问题?________________________________________________________

 

探究滑轮组的机械效率时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据,测得数据如表:

 

(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法.

(2)实验中应沿竖直方向        拉动弹簧测力计.

(3)表格中编号处数据应为      ;根据图乙中弹簧测力计可知编号数据应为       

(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与_      无关.

(5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和_     有关.

(6)有的同学认为:机械越省力,它的机械效率越高.你认为这句话是     的(填正确错误)。你是用小明收集的数据中_      _两组数据对比分析来判断的.

 

探究牛顿第一定律:

过程现象让小车从斜面顶端由静止滑下,使小车到达三种不同水平面时的初速度_______,发现小车在_______表面上运动状态改变得最慢。

结论方法_______的物体不受力的作用,它将保持匀速直线运动状态。在实验的基础上,通过理想化推理得出结论,运用的科学方法是_______法。

问题讨论利用上述器材,再增加一个小木块和一把刻度尺,让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下,比较木块被推动的_______,由此得出物体的动能与_______的关系。

 

如图所示为生活中使用的“开瓶起子”,请在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图

 

某同学骑自行车时,以地面为参照物,他是__________的。停止蹬车后,自行车还能继续向前运动一段距离,是因为自行车具有__________

 

往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为_______,若实际用力为500N,斜面的机械效率为_______,重物受到的摩擦力为________.(g10N/kg).

 

如图所示,用动滑轮匀速提起重3N的物体,拉力F2N,物体在10s内上升1m.在此过程中,动滑轮的机械效率为__________,拉力F的功率为__________W.

 

【2017•连云港卷】如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1____W2P1____P2(选填“>”、“<”“=”).

 

共649858条记录 当前(1/64986) 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 末页